Центром композиции становится многосветное атриумное пространство, выстроенное вокруг системы широких коридоров-«улиц». Оно работает как главная точка притяжения — место для собраний, совместной работы и неформального общения.
На стыке объёмов формируется общественное ядро школы — пространство, объединяющее ключевые функции: спортивные и обеденный залы, библиотеку, мастерские.
Школьное здание на 600 мест на ул. Кольская решено как композиция из двух взаимосвязанных объёмов разной высоты, в которых размещены блоки начальной и старшей школы. Такое разделение позволяет организовать автономную среду для разных возрастных групп при сохранении целостности комплекса.
АГР, рабочая документация